Clínica de Psicologia NeuroAfetos

Nossas Especialidades

A Psicologia é uma especialidade que busca compreender, tratar e prevenir os problemas e transtornos psicológicos por meio de avaliação, diagnóstico e investigação. Tem como objetivo procurar, cuidar e melhorar a saúde em todos os níveis, desde uma perspectiva biopsicossocial das pessoas. Indicações: Ansiedade, depressão, crises de pânico, irritabilidade, mudanças de humor, tristeza, luto...

PSICOTERAPIA INFANTIL

Visa auxiliar a criança e os pais, quando as coisas não estão bem em seu desenvolvimento emocional ou social. Ela fornece suporte para que a criança aprenda a lidar com suas emoções, sentimentos e pensamentos, com o objetivo de ajudá-la a tomar consciência de si mesma e do mundo. Indicação: Ansiedade, agressividade, baixa autoestima, dificuldades escolares, dificuldades nas relações sociais, separação dos pais, mudança de escola ou de residência.

TERAPIA DE CASAL

A terapia de casal é uma vertente da psicologia que os casais buscam com o objetivo de: Identificar os problemas conjugais; Expressar as opiniões sobre o relacionamento; Lidar com questões, assuntos e situações que estão interferindo de maneira negativa, no relacionamento conjugal.

TERAPIA DE FAMÍLIA

Visa promover o autoconhecimento em à nível individual e familiar, com objetivo de: Compreender a importância do diálogo e do respeito ao outro; Reconhecer padrões que geram comportamentos; Melhorar a comunicação e as relações entre os membros da família; Compreender o papel de cada indivíduo no bom funcionamento da dinâmica familiar; Aumenta a responsabilidade pessoal; Favorecer mudanças construtivas de forma a harmonizar o ambiente familiar.

NEUROPSICOLOGIA

A neuropsicologia é uma interface entre psicologia e a neurologia, que associa o estudo detalhado do sistema nervoso e suas relações com o comportamento humano e seus processos psicológicos, atuando no diagnóstico, acompanhamento e tratamento de distúrbios que afetam, através do prejuízo do funcionamento cerebral, a cognição, as emoções a personalidade e o comportamento.

TERAPIA ALIMENTAR

O trabalho voltado para pacientes com dificuldades alimentares, objetiva a maximização do conforto e do prazer diante dos estímulos sensoriais que envolvem a alimentação, auxiliando-os na ampliação de seus repertórios alimentares.

PSICOPEDAGOGIA

É a interface dos conhecimentos da pedagogia atrelados a psicologia para entender e atenuar as dificuldades/transtornos de aprendizagem do aprendente, seja ele criança, adolescente, adulto ou idoso. O psicopedagogo é um profissional que investiga as causas do baixo rendimento escolar e realiza as intervenções necessárias para superar essas faltas. Indicações: Dificuldade de aprendizagem; baixo rendimento escolar, desatenção, desmotivação em estudar/ aprender, falta de rotina nos estudos, Concentração.

ORIENTAÇÃO VOCACIONAL

É uma ferramenta para identificar atributos pessoais de um indivíduo, à fim de contribuir positivamente em sua satisfação profissional, oferecendo um direcionamento para melhores escolhas profissionais de acordo com seu perfil, habilidades e aptidões, não podemos desconsiderar as influências familiares e culturais. Indicações: estudantes à partir do 9º período que tenham dúvidas sobre suas opções, ou mesmo que ainda não tenham opções, assim como, profissionais que estejam insatisfeitos com sua profissão atual e estejam em busca de novos mercados.

MEDIAÇÃO ESCOLAR

O Núcleo de Aprendizagem junto aos nossos especialistas da pedagogia, psicopedagogia e neurociências aplicada à aprendizagem, auxiliarão a família na seleção do mediador escolar, dando-lhe treinamentos, assim como, orientação em suas práticas dentro do ambiente escolar, construção do PEI (Planejamento Educacional Especializado). Indicações: Adaptação ou a utilização de materiais para facilitar a aprendizagem, ajuda na rotina escolar, criação de estratégias para um melhor entendimento sobre os conteúdos estudados, tornar a aprendizagem mais significativa, trabalhar as habilidades e aptidões pessoais e sua criatividade.

FONOAUDIOLOGIA

A terapia Fonoaudiológica tem como objetivos o desenvolvimento da comunicação daqueles que apresentam algum distúrbio de linguagem, verbal e não verbal, a melhoria do padrão cognitivo até o domínio de uma linguagem estruturada e complexa voltada para a expressividade e interação social, de forma espontânea e eficiente. É responsável pela prevenção, avaliação, diagnóstico, orientação e terapia (habilitação e reabilitação) da comunicação humana, assim como, nos aspectos da função vestibular da linguagem oral e escrita, dos sistemas miofuncionais, orofaciais, cervicais e de deglutição. Indicações: Atraso de fala, apraxia, transtornos específicos de linguagem, dislalia, dislexia, disortografia, disgrafia, gagueira, transtornos e dificuldades de aprendizagem, dificuldade de leitura e escrita.

PSICOMOTRICIDADE

Tem como objetivo promover o desenvolvimento cognitivo e afetivo através da realização de movimentos organizados e integrados, podendo ser indicada para todas as pessoas, principalmente para crianças e adolescentes. Sendo uma ferramenta muito utilizada no tratamento de paralisia cerebral, esquizofrenia, síndrome de Rett, dificuldade de aprendizagem, atrasos no desenvolvimento, deficiências físicas e alterações neuronais. Melhora nos movimentos do corpo, a noção do espaço onde se está, a coordenação motora, equilíbrio e o ritmo. Indicações: Melhoria nos movimentos do corpo, déficit de: noção de espaço, coordenação motora fina e ampla, equilíbrio e ritmo, dificuldades de aprendizagem, como dislexia e déficit de atenção, alterações na memória, hiperatividade, problemas posturais e dispraxia;

TERAPIA OCUPACIONAL

Visa potencializar a participação e o engajamento dos pacientes nas atividades cotidianas, proporcionando maior independência e poder de escolha em seu fazer diário. Atua por meio de estratégias e recursos específicos, para avaliar e intervir no desenvolvimento e estimulação de capacidades e competências necessárias à participação em atividades do dia a dia, do convívio social e das práticas laborais. Com objetivo de favorecer a autonomia e independência perante as atividades envoltas ao cotidiano. Indicações: Recuperação das habilidades motoras e cognitivas perdidas ou ainda não desenvolvidas, autonomia na realização das atividades de vida diária e laborais, reorganização da rotina, adaptação e/ou modificações de ambiente e atividades.

FISIOTERAPIA

Fisioterapia é uma especialidade que visa examinar, avaliar, traçar objetivos e condutas para as crianças. Observando suas particulares e dificuldades com o objetivo de desenvolver um tratamento específico e diferenciado, visando a melhorar da coordenação motora e de um maior controle corporal, pode ser voltada ao tratamento de recém-nascidos, bebês, crianças, adultos e idosos. Indicações: Diminuição dos atrasos no desenvolvimento, aumento do controle sobre postura, melhora na falta de coordenação motora axial e apendicular, melhora nas dificuldades de estruturação do esquema corporal, alteração no equilíbrio, melhora no tônus muscular baixo ou moderado, avaliação da postura e alongamento, aumento ou diminuição do tônus muscular; Estímulos extensão de cabeça, tronco e quadril de pessoas hipotônicas, estímulos a reação de proteção e equilíbrio.

ACUPUNTURA

As técnicas de acupuntura baseiam-se na ideia de que o corpo é composto de energia, acumulada em várias regiões, que são chamados de meridianos. Se o fluxo de energia nestes meridianos estiver desequilibrado provoca inflamação no corpo, causando sintomas como dor, cansaço e fraqueza. Indicação: Tratamentos de gastrite, diarreia, sinusite, dor de garganta, rinite, bronquite, asma, dores de cabeça, nas costas ou em outras partes do corpo. Além disso, ajuda a minimizar distúrbios de saúde mental, como ansiedade e estresse.

AURICOLOTERAPIA

Trata-se de uma técnica que consiste na estimulação mecânica de pontos específicos do pavilhão auricular. Ela atua em âmbito físico, mental e emocional. Por isso, pode ser recomendada em diversos casos, seja para prevenir determinados sintomas ou atuar na reabilitação do indivíduo. Indicação: Tratamento de dores agudas e crônicas, enxaqueca, insônia, alergias, especialmente as respiratórias.

KINESIOTERAPIA - TAPING

É uma técnica de reabilitação desenvolvida para facilitar o processo de regeneração do organismo, dando apoio e estabilidade aos músculos e articulações sem restringir o seu movimento, promovendo um funcionamento normal. A aplicação de KINESIO reduz edemas e a dor de lesões musculares. Isto ocorre porque a dor causada pela pressão exercida nos receptores, sensoriais e neurológicos, é aliviada através das ondulações que a bandagem promove, elevando a pele. Melhorando desta forma a circulação sanguínea e permitindo que o sistema linfático flua mais livremente.

VENTOSOTERAPIA

É um tipo de tratamento natural no qual são usadas ventosas para melhorar a circulação sanguínea em um local do corpo. Indicações: Aumento da circulação sanguínea local, eliminação de contraturas musculares e pontos gatilho, fortalecimento dos vasos sanguíneos, aumento da produção de líquido sinovial dentro das articulações.

ARTES

A arte é ferramenta comunicativa por falar a linguagem universal da emoção humana. A arteterapia não é uma aula de arte e sim uma forma de psicoterapia que encoraja quem a pratica a explorar suas emoções mais profundas, desfrutar da liberdade de expressão e comunicar-se através de atividades artísticas sob a supervisão e orientação de um arteterapeuta profissional. Pode assumir muitas formas, como pintura, desenho, artesanato, colagem, escultura. Não é necessário ter inclinação artística para optar pela arteterapia, mas é preciso estar aberto a experimentar e ter vontade de tentar técnicas criativas alternativas.

MÚSICA

As aulas de Música trabalham o ritmo, a percepção auditiva e a coordenação motora, promovendo o desenvolvimento de novas conexões cerebrais e ampliando, de forma lúdica e prazerosa, a criatividade, a socialização e os repertórios comunicativo e cognitivo.

DANÇA

A atividade "Movimento Criativo" baseia-se na dança enquanto área de conhecimento nestas potencialidades: pedagógica, artística e terapêutica. A proposta das aulas é criar caminhos para a experimentação corporal, proporcionando o aprendizado através da experiência do corpo em movimento.

CAPOEIRA

As aulas de capoeira unem a atividade motora com o ritmo, melhorando a coordenação, o equilíbrio e os reflexos. Ajudam na postura, no equilíbrio emocional e na melhora da atenção. Estar numa roda de capoeira é sempre se sentir incluído num grupo alegre e acolhedor.

YOGA

As aulas de Yoga promovem a melhora da respiração e da regulação emocional, reduzindo sintomas como ansiedade, impulsividade, agitação psicomotora e irritabilidade, atuando diretamente na percepção das reações físicas e emocionais do sujeito.

TEATRO

As aulas de Teatro auxiliam na expressividade, na postura e nos comportamentos sociais, realizando sempre um trabalho de autoconhecimento das potencialidades e habilidades dos sujeitos envolvidos. Trabalham o improviso, a imaginação e aspectos relacionados à voz como respiração, entonação, articulação e características específicas das diferentes situações dialógicas.

RTI - Reposta à Intervenção

Avaliação Básica para alfabetização

Estimulação Precoce

TDHA

Sobre a NeuroAfetos

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NeuroPsicologia